Астраханской области

Положение о модели «Портфолио педагога»

         «Портфолио педагога» - это комплект документов, представляющий комплексную оценку профессиональной деятельности педагога, показывающий результативность  педагогической деятельности как в урочной, так и внеурочной работе.

«Портфолио» представляет собой:

1.     Визитную карточку, то есть совокупность сведений о педагоге, а в частности:

Фамилия _________________________________________________________

Имя _____________________________________________________________

Отчество _________________________________________________________

Год рождения _____________________________________________________

Должность ________________________________________________________

                    Образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому

__________________________________________________________________

Педагогический  стаж, стаж работы в данном ОУ _______________________

Квалификационная категория ________________________________________

Дата последней аттестации  __________________________________________

Копии документов, подтверждающих наличие ученых и почетных званий и степеней __________________________________________________________

Наиболее значимые правительственные награды, грамоты, благодарственные письма ___________________________________________________________

Дипломы различных конкурсов_______________________________________

Дата начала оформления «Портфолио» ___________________________

2.     Структурную модель, состоящую из следующих модулей:

Модуль «ПД» - портфель сертифицированных (документированных), индивидуальных педагогических достижений.

         Ранжирование индивидуальных образовательных достижений:

1. Конкурсы профессионального мастерства, олимпиады (подготовка учащихся):

¨    областной уровень

 ·        победитель – 5 баллов;

·        призер – 4 балла;

·        участие -3 балла.

¨    училищный уровень

·        победитель – 3 балла;

·        призер – 2 балла;

·        участие – 1 балл.

2. Участие или подготовка  детей к мероприятиям и конкурсам, проводимые Министерством образования, Домом техники, учреждениями ДО и т. д., а также предметные недели, открытые общеучилищные мероприятия, участие в работе методических объединений. Бальная система оценки та же, что и в первом пункте.

         Модуль «ПР» - портфолио работ: совокупность различных творческих, исследовательских, опытно - экспериментальных работ, наличие публикаций, методических разработок, авторских учебных программ и курсов, создание современных учебных пособий, рецензирование методических разработок и пособий, сценарии внеклассных мероприятий по предмету.

¨    Бальная система оценки:

·        областной уровень – 5 баллов;

·        училищный уровень – 3 балл

Модуль «УД» - учебная деятельность.

1. Применение современных педагогических технологий:

·        системное применение – 5 баллов;

·        периодическое применение элементов педагогических технологий – 3 балла;

2. Результаты обучения:

·        средняя успеваемость по предмету за полугодие;

·        средний показатель обучения по группам.

 Результаты данного пункта отображаются графически и прослеживается динамика. При росте результатов обучения педагог получает от 1 до 3 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может набрать педагог  по всем модулям составляет 21 балл.

Оформление «Портфолио»

1.Титульный лист.

2. Оформление модулей.

Модуль «ПД» - сведения  сертифицированных (документированных), индивидуальных педагогических достижений

Модуль «ПР» - сведения о различных работах педагога.

Модуль «УД» - сведения об учебной деятельности педагога.

3.     Подведение итогов.

Приложения

Модуль «ПД» - сведения  сертифицированных (документированных), индивидуальных педагогических достижений

Модуль «ПР» - сведения о различных работах педагога.

Модуль «УД» - сведения об учебной деятельности педагога.

4.     Подведение итогов.

Назад